機器人操作運維工程師班
（一）學習階段
S1-扎實基礎（強化機電應用基礎）
（二）學習內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)：生產(chǎn)車間安全管理規(guī)范、事故案例學習與安全保護；
2、機電設備安裝：（1）常見電氣耗材、工具使用；（2）常見低壓元器件應用；（3）常見回路應用；（4）氣動常見應用功能。
3、機電設備調試：（1）機電設備連接與檢查；（2）元器件參數(shù)調試、 系統(tǒng)通信測試；（3）系統(tǒng)點檢。
4、機器人維護：（1）工業(yè)機器人本體、控制柜維護；（2）工業(yè)機器人集成系統(tǒng)維護。
5、作業(yè)指導書編寫。
（三）學習收獲
1、掌握電工常見工具、耗材的使用與規(guī)范；
2、熟悉常見低壓電器元件、控制元件使用與配置工藝；
3、熟練常見電路回路原理應用與異常排除；
4、具備工 控高端產(chǎn)品的參數(shù)設置與信號對點調試能力；
5、具 備電氣識圖、制圖能力與元件說明與理解；
6、熟悉常用機械工具、耗材使用與常見機構組裝調試；
7、具備機械零件更改圖紙繪制能力；
8、能夠完成先進智能裝備電氣配電與機械異常調試。
（四）入學條件
零基礎
（五）職業(yè)證書
工業(yè)機器人操作與運維 （教育部1+X證書） 工業(yè)機器人裝調 （教育部1+X證書） 電工證 （安檢局頒發(fā)）
機器人調試應用工程師班
（一）學習階段
S2-全面提高（掌握機器人應用能力）
（二）學習內(nèi)容
1、工業(yè)機器人的硬件連接：本體與控制柜、包裝箱的拆除；本體 與控制的移動及安裝、基本組成部分接口連接及供電接入；安全 保護機制的連接。
2、工業(yè)機器人基本操作：操作環(huán)境配置；手動 操作縱工業(yè)機器人；機械原點定義；轉數(shù)計數(shù)器更新。
3、工業(yè)機 器人通信：通信方式介紹；IO通信、信號監(jiān)控與系統(tǒng)信號、現(xiàn)場總線通信配置。
4、工業(yè)機器人坐標系：系統(tǒng)坐標、工具坐標系設定、工件坐標系設定、有效載荷設定。
5、機器人編程調試：語言類型、RIPID程序、程序基本元素與運算符、程序指令、程序框架、 工藝調試。
6、高級編程：高級指令、高級功能、程序模
（三）學習收獲
1、熟悉工業(yè)機器人硬件包裝拆除與打包；
2、精通機器人電源接入；
3、精通工業(yè)機器人基本操作；
4、熟練工業(yè)機器人通信配置；
5、熟悉工業(yè)機器人坐標系應用；
6、熟練工業(yè)機器人編程與現(xiàn)場調試；
7、掌握高級編程指令與邏輯模板；
8、熟練典型工藝場景示教調試；
9、熟練RS仿真技術基本功能使用；
10、熟練典型場景仿真應用；
11、掌握查詢機器人手冊與文獻能力；
12、具備現(xiàn)場工程師職業(yè)素養(yǎng)能力。
（四）入學條件
1、有機器人操作運維 工程師班學習經(jīng)歷者。
2、有現(xiàn)場機電從事一年工作經(jīng)驗者；
3、高職或職業(yè)大學應屆生，有工業(yè)機器人 技術 ，智能控制技術、 計算機、電氣自動化、 機電一體化等
（五）職業(yè)證書
機器人集成應用工程師班
（一）學習階段
S3-實戰(zhàn)演練（掌握機器人系統(tǒng)調試）
（二）學習內(nèi)容
1、多品牌應用：工業(yè)機器人編程調試應用與資料查詢理解；
2、常見典型應用：工藝應用編程調試與創(chuàng)新工作過程；
3、故障分析與排除：工業(yè)機器人集成工作站系統(tǒng)常見故障分析與 排除；
4、熟悉工業(yè)機器人工作站應用系統(tǒng)：（1）常見典型工藝應用參數(shù)設置；（2）多類型總線/信號配置；（3）工藝軌跡調試；（4）質量品質效率提升調試；（5）工業(yè)機器人安裝指導。
5、機器人調試行業(yè)標準：熟悉吉利公司、比亞迪公司、奇瑞公司、長安公司、通用公司機器人調試標標準。
6、工業(yè)機器人使用功能二次開發(fā)。
（三）學習收獲
1、掌握多品牌工業(yè)機器人應用能力；
2、熟悉常見 典型工藝調試應用；
3、熟練集成工作站原理與調試應用；
4、掌握車企工業(yè)機器人編程調試標準；
5、掌握品質調試技巧；
6、精通項目交付工作表單。
（四）入學條件
1、在自動化行業(yè)從業(yè)2年工作者；
2、高職或職業(yè)大學應 屆生，有機電基礎， 電氣、控制、自動化、 機器人、數(shù)控、計算 機等相關專業(yè)學習經(jīng)歷；
3、面試合格者。
（五）職業(yè)證書
工業(yè)機器人集成應用 （教育部1+X證書）
機器人仿真工程師班
（一）學習階段
S4-項目鞏固（掌握仿真技術能力）
（二）學習內(nèi)容
1、PDPS仿真基本操作：窗口布局管理、節(jié)點類型、節(jié)點操作、 數(shù)據(jù)加載、check in和check out、三維基本操作、實用工具。
2、PD項目流程操作：客戶化定制-Customization、新建項目及項目模板創(chuàng)建、數(shù)據(jù)轉換、產(chǎn)品結構樹創(chuàng)建、工藝創(chuàng)建、資源庫創(chuàng)建、焊點數(shù)據(jù)導入、關聯(lián)產(chǎn)品、焊點、資源、關聯(lián)產(chǎn)品、焊點、 資源、GANTT圖分析、資源布局、變量配置及關聯(lián)、線平衡分析。
3、PS項目流程操作：機構定義、定義焊接任務、焊點投影、焊槍優(yōu)選、機器人位置調整，可達性分析、干涉定義、焊接路徑編輯、 定義I/O信號、離線編程、裝配仿真、PS Human。
4、典型案例場景練習。
（三）學習收獲
1、了解工藝整體規(guī)劃（土建、機械化、工藝分析）；
2、掌握工廠整體及局部的物流分析；
3、熟悉運動 軌跡分析；
4、熟悉裝配工藝工程仿真；
5、熟練工 業(yè)機器人生產(chǎn)線仿真、干涉模模擬；
6、熟悉人機工和分析；
7、熟悉項目數(shù)據(jù)導入與數(shù)據(jù)管理；
8、掌 握新焊裝線的初步規(guī)劃；
9、在AutoCAD環(huán)境下進行生產(chǎn)線二維布局；
10、熟悉查找與瀏覽功能；
（四）入學條件
1、有機器人集成應用 工程師班學習經(jīng)歷者；
2、在自動化行業(yè)從業(yè)三年及以上者；
（五）職業(yè)證書
金石興培訓學校簡介
武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)金石興職業(yè)培訓學校是經(jīng)武漢市人社局審批、武漢市民政局登記注冊的民辦非企業(yè)單位。2020年被認定為“武漢市定點職業(yè)技能培訓機構”、“武漢市定點創(chuàng)業(yè)培訓機構”。學校由武漢金石興機器人自動化工程有限公司全資設立，目前在華中科技大學文華學院工程實訓大樓、武漢職業(yè)技術學院第二工業(yè)中心、武漢奮進產(chǎn)業(yè)園設有三個直屬教學實訓基地。
學校立足智能制造各崗位領域，面向電控、機械、機器人三類崗位群，開發(fā)了電工、PLC、電氣、鉗工、工業(yè)機器人、工業(yè)視覺、智能機器人、大數(shù)據(jù)算法等技術技能培訓課程。面向社會人員、應屆畢業(yè)生、企業(yè)職工等不同層次學員的需求，開展就業(yè)培訓、教學實訓、技能提升、訂單培養(yǎng)、技能考證等多形式、多班型培訓服務項目。
金石興在智能制造教育領域深耕逾10年，秉持“實業(yè)興國、技能立業(yè)，經(jīng)世致用，知行合一”的人才培養(yǎng)理念，以新時代、新產(chǎn)業(yè)、新技術為導向，以創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力提升為目的，為畢業(yè)生進階賦能，助力中國智能制造產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。
